SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM PRESENCIAL - TEXTO: AEROPORTO

Situação de Aprendizagem – Texto Aeroporto, Carlos Drummond de Andrade

 

Passo 1 -  Sensibilização

- Música: “Esperando aviões” – Vander Lee

- Trailer do filme: “Terminal”

·        Levantamento de hipóteses sobre o que será lido. 

Passo 2-  Leitura Compartilhada 

·        Ativação do conhecimento – parágrafo por parágrafo;

“Quem é Pedro?”;

 “Qual a idade?”;

 “Por que Pedro fala pouco?”;

 “O que é Galeão?”
·        Sondagem de vocabulário;

·        Sondagem de conhecimentos geográficos;

·        Roda de conversa – com questionamentos:

“Que tipo de texto foi lido?”

“Crônica, o que é?”

 “Quais características?”

 “Qual o foco central do texto?”

 “O final é o que se espera?”

 “Há uma quebra de expectativa?”

Passo 3-  Recontagem  / Reescrita

·        Recontar o texto – sala – com registro de sequências na lousa (feita de preferência por um aluno - com as intervenções necessárias feita pelo professor);

·        Reescrita individual:

A partir da reescrita, trabalhar situações problemas que possam surgir :

- Pontuação;

- Acentuação;

- Concordância – verbal e nominal;

- Coesão;

- Coerência;

- Ortografia.

Passo 4-  Aprofundamento de conhecimentos

·        Pesquisa sobre Carlos Drummond de Andrade – vida e obras;

·        Pesquisa sobre Bach – vida e obras – audição de uma sinfonia.

Passo 5-  Trabalho Interdisciplinar

·         Língua Portuguesa/ Arte

- Transformar a Crônica em uma História em Quadrinhos. 

·        Língua Portuguesa/ Geografia

- Localização dos principais aeroportos do país;

- Pesquisa sobre a situação atual (estrutura) desses aeroportos;

- A partir da pesquisa, fazer uma ligação da situação atual com o que acontecerá com a chegada da Copa 2014 -Formação da Criticidade – Debate.

Passo 6-  Exposição dos trabalhos

 

 

Trabalho realizado no Encontro Presencial de 14/05/2013 – Rio Claro - SP
Lucia Leandra Navarro de Moraes Padovani